Voto no Brasil
AUTORA
Professora Laurane Araújo dos Santos
Turma 4°ano D. 23 alunos
Cidadania e democracia
Com a proximidade das eleições e as campanhas eleitorais tanto nos meios de comunicação ou pessoalmente ,os alunos do 4°ano D ficaram curiosos de como funciona as eleições e quem pode votar.
Com o auxílio da vídeo aula do Vamos ler geração digital "como funciona o voto no Brasil,puderam aprender sobre cidadania e democracia e o valor do voto consciente, além de conhecer como funciona a urna eletrônica.
Com o auxílio também do livro Eleições dos Bichos, lemos o livro de forma digital virtual e analisamos cada proposta se era de forma correta ou não.
Criamos uma nova eleição com debate entre os alunos com o título Se eu fosse diretor da escola, com mesarios, título e urna, cada candidato fez suas propostas e a turma escolheu o preferido.
No livro tem uma sugestão de atividade criar um novo candidato, cada aluno fez seu candidato bicho com direito a vice.
Criamos gráficos de estudo de diferentes tipos, em papel sulfite, sobre os votos e seus candidatos.
Fizemos uma pesquisa sobre os presidentes eleitos no Brasil e um pouco da história dos que fazem parte da NOVA REPÚBLICA.
Os alunos conseguiram assimilar, o que é o voto obrigatório e as consequências de não votar ou justificar, diferenças entre o voto nulo e branco, com isso os estudantes aprenderam sobre responsabilidade quando forem adultos e sua participação social.
O que é horário eleitoral e pra que serve,os cargos e as funções de cada candidato.
Para finalizar fizeram uma produção textual com o seguinte tema:Por que é importante votar.
E fizeram uma exposição para a escola sobre a história dos presidentes eleitos após o regime militar.
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Professora Laurane Araújo dos Santos
Turma 4°ano D. 23 alunos
Cidadania e democracia
Com a proximidade das eleições e as campanhas eleitorais tanto nos meios de comunicação ou pessoalmente ,os alunos do 4°ano D ficaram curiosos de como funciona as eleições e quem pode votar.
Com o auxílio da vídeo aula do Vamos ler geração digital "como funciona o voto no Brasil,puderam aprender sobre cidadania e democracia e o valor do voto consciente, além de conhecer como funciona a urna eletrônica.
Com o auxílio também do livro Eleições dos Bichos, lemos o livro de forma digital virtual e analisamos cada proposta se era de forma correta ou não.
Criamos uma nova eleição com debate entre os alunos com o título Se eu fosse diretor da escola, com mesarios, título e urna, cada candidato fez suas propostas e a turma escolheu o preferido.
No livro tem uma sugestão de atividade criar um novo candidato, cada aluno fez seu candidato bicho com direito a vice.
Criamos gráficos de estudo de diferentes tipos, em papel sulfite, sobre os votos e seus candidatos.
Fizemos uma pesquisa sobre os presidentes eleitos no Brasil e um pouco da história dos que fazem parte da NOVA REPÚBLICA.
Os alunos conseguiram assimilar, o que é o voto obrigatório e as consequências de não votar ou justificar, diferenças entre o voto nulo e branco, com isso os estudantes aprenderam sobre responsabilidade quando forem adultos e sua participação social.
O que é horário eleitoral e pra que serve,os cargos e as funções de cada candidato.
Para finalizar fizeram uma produção textual com o seguinte tema:Por que é importante votar.
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